3 de março de 2020

Exposição de trabalhos da disciplina de HGP produzidos em ambiente familiar…



Com o segundo período letivo a chegar ao fim, o resultado do envolvimento dos pais e encarregados de educação e seus educandos, que corresponderam ao desafio da disciplina de HGP, para elaboração de construções medievais, reuniu mais de uma centena de Castelos numa exposição na Escola EB (2º ciclo) António Dias Simões.
Esta estratégia pedagógica que vem sendo adotadas no âmbito da matéria curricular do programa de HGP do 5º ano, que estimula e motiva os alunos e familiares a participarem na pesquisa e construção de Castelos, permite também contribuir para consolidar aprendizagens e antecedeu a visita de estudo ao Castelo de Santa Maria da Feira (3 março) dos alunos das turmas do 5º ano).
Do conjunto de trabalhos expostos, coletivos e individuais de várias turmas, foi possível identificar o Castelo de Guimarães, entre vários outros modelos de construções medievais ao critério das pesquisas efetuadas e da imaginação dos alunos e seus familiares. Não faltando mesmo um curioso Castelo de “D. Guilherme I”, apresentado pelo aluno Guilherme.
A generalidade dos Castelos foi construída de forma tridimensional em cartão cru ou pintado, incluindo alguns produzidos em esferovite. Na sua maioria correspondendo aos vários elementos que constituem estas construções fortificadas, como: Torre de Mensagem; Porta Principal; Porta da Traição; Torreão; Pátio Interior; Torres, Muralhas e Sortelha.


José Lopes 
Assistente Operacional (Educação) 



Carnaval na nossa escola



Em terra de foliões, com um Carnaval característico, mesmo com significativa e natural evolução relativamente à sua origem na tradição de Ovar. Desafiar os alunos a produzir máscaras em meio escolar no 2.º ciclo, em que a dinâmica de participação no Carnaval Infantil que vem desde o Préescolar ao 1º ciclo, é quebrado neste percurso escolar. É, não só uma atividade pedagógica de aprendizagens nas áreas disciplinares de EV e ET, como pode contribuir para sensibilizar e envolver os alunos destas comunidades escolares, para uma outra forma de assinalar o entrudo, construindo as suas próprias fantasias carnavalescas de materiais reciclados, que estiveram expostos no Polivalente da Escola EB (2º ciclo) António Dias Simões durante o período do Carnaval. 
Para assinalar o “Carnaval na Escola”, realizou-se também por iniciativa da equipa da Biblioteca Escolar (BE) um concurso sobre “Máscaras e Mascarilhas”, cujos trabalhos apresentados estiveram expostos na BE.  
Com este concurso a BE teve como objetivos, “promover a criatividade na realização de uma máscara ou mascarilha inédita”, e ainda “incentivar os alunos a participar e a apresentar as suas propostas para a época carnavalesca”. 
Com as instalações desta Escola a funcionarem como apoio á comunidade carnavalesca nos dias dos desfiles, a exposição dos trabalhos dos alunos bem poderia estar disponível à curiosidade dos foliões e participantes no atual grandioso espetáculo que é o Carnaval de Ovar, cuja imaginação, criatividade e dedicação à folia, é garantida de geração em geração nas várias vertentes deste cartaz turístico.  

José Lopes 
Assistente Operacional 

Eco código 21 - 22

  Neste eco-código procurou-se abarcar os temas obrigatórios "Água, Resíduos e Energia” bem como os temas do ano “Biodiversidade: Prese...